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从2014年9月1日开始,所有的六岁孩子都必须在小学一年级开始学习。
公办小学被分区,这表示,这所学校必须接受任何隶属于此地区的孩子,就是在所在的区域。按父母的申请,孩子也可以在地区学校以外的一所学校入学。但是需由校长确定是否接受孩子入学。
小学教育学制为六年,分为两个学习阶段。一年级至三年级,孩子应用所谓的一体化教育。没有明确的区分,如波兰语言、数学、自然等科目,大部分都由一个老师同时也作为班主任的讲授。只有专业科目(如外语、体育、以及艺术科目)由另一个或几个老师讲授。从一年级开始,学校课程就包括外语(约80%学校都教英语,其它德语或俄语主要在边境地区)。孩子上初中后必须继续学习该语言,同时也要学英语,即初中是强制学生学习2中以上的外语。如孩子从小学一年级学习英语,初中开始学另外一种外语。(由此表明孩子除了在幼儿园有机会学习到波兰语之外,在校从一年级开始还会选择另外一种语言进行学习。升初中之后不仅学习之前的一种外语,还需要选择另一个语种进行学习。所以至少孩子们会掌握两门外语。并且在欧洲的这个多语言、多元化、多交流的地区。孩子们可以学习并掌握的语种一定很多)
在4-6年级已经分为不同老师授课的科目,其中一个老师同时作为班主任,专门负责教育事务。有些学校,在教育课程上增加第二个外语。大部分是德语,较少法语或俄语。其它语言很少见。
在小学学习当中,六年级结束时,孩子们参加全国范围考试,选择题构成的形式。在波兰这门考试一般是在四月份,在同一天同一时间举办的。
在一些学校,三年级结束时学生也参加全国能力测试。然而,这次考试不是强制性的,是自愿的,家长必须同意接受他们孩子参加。参加这种小学三年级学生的能力测试,其中得到的成绩对孩子的进一步教育过程没有影响。
虽然六年级考试的成绩也不影响孩子是否小学毕业,然而,可能考虑到下一所学校(就是初中学校)入学的阶段。这次考试评估阅读、写作、推理、适用信息和在实际中应用知识。
参加这门考试是强制性的,是小学毕业的必要条件。对于不能参加的孩子,如因为当时生病,还安排额外考试的日期。那时,如果他们还无法参加,他们必须重读六年级,过一年再参加考试。
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